大分　アキラギター教室のブログ（大分県大分市のギター教室）

今日1/10に最後の一人の体験レッスンの申し込みがあり、まだ入会するかどうかは、体験レッスン後でないとわかりませんが、体験レッスン・入会受付は、これをもちまして、一旦、締め切りました。

また、空きの余裕ができた時に、再募集したいと思います。

よろしくお願いします。

1月2日、新春に弦交換をすると決めて、10年以上になる。

まあ、いつも言ってることだが、深い意味はない。

私の場合、決めとかないと、なかなか弦を換えないからだ。

この取り決めは、自分で決めただけなので、いつやめても良いし、続けても良い。

とらわれる必要はない。

今日は自分用のアコギと、生徒さん貸出用のアコギ、自分用のエレキ、合計3本を換えた。

一番奥の、生徒さん貸出用のエレキは、現在、使う生徒さんがいないので、換えないでおこう。

軽く弾いてみると、やはり新しい弦は綺麗で、弾き心地が良い。

まあ、正直いうと、張り替えて1.2週間から1ヶ月くらいのほうが、しっくり馴染んでくるような気がして、好きだ。

さあ、今年も無理をせず、楽しく、（そこそこ）頑張ろう。

新年、明けましておめでとうございます。

今年も、生徒さんにわかりやすい、スムーズに上達しやすいレッスンをしていきたいと思います。

本年もよろしくお願いします。

12月28日、今日のレッスンで今年は最後だ。

今日は、大学生も来た。彼ももう、2年目に入った。女の子もそうだが、最近の大学生は長く続く子が増えた。

今まで大学生は2.3ヶ月、良くて半年の子がほとんどだった。

ウチのレッスンを続けられれば誰だって、必ず上手くなっていくものだ。

彼はリズムがまだ弱いので、今日はリズムトレーニングと、家でのそのやりかたについて教えた。

特に女子の伸びは凄くて、今教えているエレキのリードギターが、まるで私が弾いてるかのように、カッコ良くなってきている。

すばらしい！

それから、50代の男性も二人来た。

一人はエレキのレッスンが終わった後、サービスで、『弦交換無料レッスン』、をした。

2回目だ。何回でもいい。無料です。

彼が言うには、弦交換そのものよりも、張り替えたゆるゆるの状態の弦を、チューナーは使うけど、どこまで張っていいのかが、わからないらしい。

なるほど。オクターブを間違えて合わせると、弦が切れてしまう可能性もあるね。

多少、慣れが必要ですね。

もう一人はアコギでソロギターをずっと習っている。もう4年を越えただろうか？

彼は譜面を読むのが苦手だが、私が教えたギターの弾き方を、一回で全て記憶してしまう、記憶力の持ち主だ。

ただ、おっちょこちょいな性格？、なのか？、至る所で弾き間違えて、なかなか曲が完成しない。

1年に1曲のペースだ。彼はそれでも飽きないらしい。

それから彼は話すのが好きで、今日は今年最後の生徒だったので、レッスンが終わった後、1時間20分も話した。

内容は、大分の地域情報から、芸能人の話まで、多岐に渡った。彼は情報通でもある。

こうして今年のレッスンは終了した。

12/29から1/3まで、お休みします。

現行の生徒さんのライン予約などは、お休み中でもOKですよ。

まあ、私は、夜はお酒を飲んで酔ってるだろうけど。

あっ、30代の生徒さんが、また、『貰い物だけど、自分は飲めないのでよかったら、先生、もらってください。』

、とビールをくれた。ありがとう。

では、生徒の皆さん、ブログファンの皆さん、今年もお世話になりました。

来年もよろしくお願いします。

12月23日、今日は7年前から通っている、40代の男子生徒さんの、ギター教室卒業の日だった。

『卒業』、というよりも、県外に単身赴任になったので、辞めなくてはいけなくなった、というのが、正しい言い方だろう。

週末はちょくちょく大分に帰ってくるらしいけど、まだ学生の子供たちがいるので、パパとして家族サービス、というか、いろんなところに連れて行ってやらないといけないだろうので、当分は、ギター教室に通うのは難しいだろう、とのことだ。

彼は7年間のうち、ちょうど1年間は、子供さんの受験勉強を教えるのに休んだ。

彼は頭がいいので、無料の最高の家庭教師となれただろう。

まあ、音楽の方では、私の方が頭は良いのだけれどね、、、

一般の学問と音楽とでは、ちょっと分野というか、勝手が違うようだ。

彼には6年間、アドリブや作曲、アレンジ、カッティング、ギターの弾き方全般、MACでDIGITAL PERFORMERの使い方、等を、教えた。

中でもアドリブは、さまざまなスケールを使い、広範に教えた。

スケールだけ教えてもダメなんで、そのスケールを使った、いろんな私なりのフレーズを教えた。

彼の口癖で、

「先生、よくそんなにフレーズを覚えていますねえ、、、。また、新しいフレーズが、ポンポン出てきますねえ、、、」

「まあね、、、」

私はいつも笑った。

そして彼もよく私のフレーズを覚えて、使いこなしていった。

ゆえに、アドリブが私のフレーズを、ふんだんに盛り込むもんで、

「〇〇くん、俺の、『クローン』、になったみたいだねえ？」

なんて冗談を言って、笑い合った。

最初の頃より、かなり上手くなったが、ただ、まだまだピッキングが強すぎるのと、最近エレキも始めて、チョーキングの音程が悪いのと、リズムがカタいところがある。

そう、音楽技術には、『完成』、というものがない。のんびりでいいから、ギターを弾いていってほしい。

さて、転勤があるのが、サラリーマンの常みたいで、また、習える状況に戻れば、来たいと彼は言っていた。

「とりあえずの最後なので、、、」

、と彼はワインと、お菓子をくれた。

「ありがとね。お正月にでもいただきます。

長い間、お疲れさまでした。」

12月〇日、今日は40代の、もう7年目を迎える男性生徒さんの日だ。

彼は来年から、仕事が、大分と他県を半々に行き来するようになりそうなので、今月で一旦やめて、来年落ち着いて来れるようであれば、『不定時』、の習い方で、また習いに来るかもしれないらしい。

彼は最初からずっと、アドリブを習っている。

3.4年くらい前に、MACとDIGITAL PERFORMER、安いオーディオインターフェイス、コンデンサーマイク等を買って、自作の曲の録音などもして、そのことも時々習っている。

今日はギターを教え始めようと思ったら、いきなり彼が、

「あのー、先生、DPで自分が作った音源のフェードアウトをしたいんですが、その場合、いったんバウンスして、AIFFファイル（CDの規格）に落として、またそれを読み込んで、そのファイルにフェードをかけてるんですが、そうすると、『音質が劣化するかもしれません。』、などと、表示されるんですが、他にいいやり方ってありませんか？」

「ああ、随分、ややこしいやりかたを、やってますねえ？　うん、多分、できるだけDP内で、24bit、96kHzとかの高い解像度で作業して、最終的に、AIFFファイルなどに落とす、とかの方が、いいかもね？」

「どうやって？　一つ一つのトラックにフェードをかけるのは、面倒なんですが、、、」

「うん、そんなことをしなくても、ここをクリックして、マスターフェーダートラックを作って、そこだけにフェードをかければ、一括で全体に効くよ。」

「なるほど！」

彼は、レッスンノートにその過程を、ササっと書き込んでいた。

「それにフェード機能を使わなくても、シーケンスウィンドウで、オーディオのWAVEを表示させて、ペンシルツールで、volume データのラインを引くだけで、思い通りのカーヴが描けるよ。」

「なるほど！」

また、彼は、レッスンノートに、書き込んでいた。

デジタル系のレッスンは、まあ、こんな感じです。

10月23日から、再度、新入生募集をしてて、11月にすぐ、60代の生徒さんが入会した。

彼は定年退職して、少しギターを始めていた程度だ。

なんか、写真が、アクリル板の反射で、透けて写ってしまっているが、、、すみません。

さて、本人も自覚している通り、彼のギターはなんか、しっくりいっていないというか？、うまく弾けていない自分を感じる、といったところだ。

彼はエリック・クラプトンなどが好きで、自己流で弾いていたが、なにか、自分でもうまく弾けてない、おかしい？、と感じていたらしい、、、。

そう、彼のギターを聴いてみると、いたるところで、いい加減な弾き方をしていたのだった。

今回で、3回目のレッスンになるが、私の教え方としては、初心者だからといって、あんまり妥協はしない。、、、とはいえ、弾けないからといって、がんがん怒るなんていうこともない。

私の教え方は、スパルタ教育とかでは全然ない。私は、以前にも言ったとおり、スパルタには、絶対反対だ！　そんなの、意味がない！、と思っている。

そう、彼のピッキンングのフォーム、ピッキングの動き幅、指定したダウンアップが間違ってないか？、左手の、動かし方、ハンマリング・プリング、スライドのタイミング、グリッサンドの移行の時間感覚、各指の残す・残さない、親指の位置、リズムがきちんと取れているか？、に至るまで、私の教え方は、細かすぎるかも？、いいやそれでいい！、、うん、まあ、けっこう細かいな？、と、自分でも思う、、、。

かといって、レッスンには、いわゆる、真剣すぎてのあまりの、『焦燥感』、『悲壮感』、などはない、、。

まあ、のんびりした雰囲気だと思う、、、。

だって、趣味の世界なのだから、、、。

でも、ちゃんと技術は教えないと、ダレてしまう、、、。

きちんと、プロならこうするだろう？、でも個々人で差はあるが、それほどの精度は求めないこともある、でも基本はプロのやることを基準に、、、という教え方で、できるところまで、個々人の出音の出来栄えを伸ばしていく！、でも、のんびり着実に習得していこう！、という教え方です、、、。

さあ、今はあと一人だけ募集枠が残ってます。

この感じが、わかって共感された方は、早めに応募されてくださいね。

約1ヶ月ほど前、10月23日より生徒募集（2～3名）を再開していましたが、今までに2名の生徒さんが入会しました。

まだ、新入生紹介の写真や了解を得ていない（あわただしくて、忘れてました。）ので、ブログには紹介できてないのですが、、、。

2名とも、1時間コースの入会でした。

あと1名様、30分コースでも、1時間コースでも、どちらでもOKですが、募集します。

詳しい内容は、ブログのTOPページの案内をご覧ください。

よろしくお願いします。

11月〇日、中学生の彼女が、レッスン開始早々、黒い物体を差し出した。

「センセ、これ、、、」

「ん？、何？？」　

良く見ると、ギターの足台だった。

「文化祭の前日、お母さんが、パークプレイスの、『島村楽器』、で、買ってきてくれたの、、、」

「そうなの？、良かったね！　でも、これ、けっこう軽いねえ？」

「そうなの、軽いの、、、でも、気に入ってるんだあ、、、」

「うん、持ち運ぶのにはいいよね？」

「うん、いつも、ギターのバックに入れてるんだー、、、」

「ああ、ちょっと、壊れやすそうな気もするけど、持ち運びには軽くていいし、もし壊れたとしても、そんなに重大な事項でもないしね？、、、」

まあ、なにより、私が今回、『ホワーン！？』、としたのは、こんなことを、わざわざ報告してくれる、彼女の可愛さにおいてだった。

もう一人の、同い年だが、彼女とは面識のない、別の中学校の女子生徒も、以前、ギターの小物を入れる袋を、『彼女のお母さんの友達に作ってもらった』、という報告をしてくれた。

うん、なんか、良くわからない面もあるが、、、うん、『かわいい報告だ！』

ああ！、われわれ大人は、こういう、『かわいい子たちの、未来を守っていかなければいけない責務がある』、と、つくづく思ったのだった。

11月〇日、今日は、綺麗な、当教室ではめずらしい主婦の方の日だった。

『めずらしい』、というのは、私は今まで、700人以上、もしかすると800人超えてるかもしれない数の生徒さんを教えてきた中で、主婦の方はわずか3、4人くらいしかいないからだ。

ほとんどの主婦の方は、仕事や家事・子育て等、忙しいみたいで、それは私にも容易に想像できることだ。

もちろん彼女も忙しいみたいだが、幸い、ご家族の理解や協力が得られてるみたいで、習いにくる事ができている。

忙しい日々の中で、自分自身のための趣味を持つことは、人生を楽しく過ごすためにも、意義のあることだと思う。

彼女は話すのが好きみたいで、レッスン開始前と終了後に5分～10分くらい話す事が多い。

話の内容は多岐にわたるが、けっして退屈な内容ではなく、話の面白い人だ。

まあ、他愛もない話がほとんどだが、、、。

今日も5分くらいお話をした後、レッスンを始めた。

運指練習をしようとテンキーを見た瞬間、まだ何も触れてないのに、突然、DIGITAL PERFORMERのドラムが鳴り出した。

私が、

「え～！？、まだ何もしてないのに、勝手に動き出したあ～！　ついに俺もテンキーさえ打たずに、思念だけを持って、MACをコントロールできる超能力が身についてしまったのかあ？」

彼女が、

「うふふ、先生？、なにか霊でもいるんじゃないですかあ？」

「いや、そんなものはいるわけがないよ。いるとしたら、『音楽の神』、だね。」

「あはは、それはいいですねえ。」

なんてことを言いながら、楽しいレッスンが始まった。

　、、、、PS、、、、

後日、原因がわかったような気がした。それは神でも、機械の故障でもなく、BLUE TOOTHのエコノミーモード復帰からのタイムラグによるものみたいだ。

私もテンキーを2回、打ったことを、その復帰する5秒くらいのタイムラグで、忘れてしまっているんだろうと思う。

確かにテンポを打ったことは覚えているが、いつもの癖で、エンターを2回打ったのだろう。一回目はテンポの確定、2回目はシーケンススタートの役割を持つ。　

この意味がわからない人は、スルーしてもらって大丈夫です。