大分　アキラギター教室のブログ（大分県大分市のギター教室）

なんか最近、会った時は、全然、違和感を感じない、感じのいい人なんだけれども、LINEの応答が、少しおかしい人が、ちらほらいるんだよねえ？

たとえば、こっちが重要なお知らせをしても、『既読スルー』、私が、データを送っても、『既読スルー』、うん、なんだかなあ？、、、

私が、しつこく頻繁にLINEを送っているわけでもない。ほんのごくたまにの、友好的な連絡だけれども、、、。

文章力が弱くても、それは構わない、、、だが、返事があるべきところでの、『既読スルー』、は、ない、と思うんだけどなあ？、、、

うん、なんとかしてくれないかなあ？、、、なんか、気持ち悪い、、、悶々とするんだけどなあ？、、、

まあ、いいけど、、うん、でもまあ、変ですわねえ？

ネットで見た情報で、それはもちろん、なんの信憑性も保障されていないであろう？、ある仮説なのだが、私も昔から気になっていたことなのだ。

『水金地火小木土天海冥』、今は冥王星が惑星の定義から外れて、『水金地火小木土天海』、になったそうだ。

で、気になるのは、この、『小』、のとこだ！　それは小惑星のことで、火星と木星の間に、何億個だったっけ？、単位が間違っていたら、ごめんなさい。まあ、無数に近い、小さな天体がある！、周っている、ということなのだ。

これは、どう考えても、不思議なことなのだ、、、。

なぜ？、その間だけに？？、、、

そこで、ある仮説が誕生したみたいだ。

昔、火星と木星との間に、大きな惑星が存在した。そこには、とても発展した文明があった。

そして、そこで核戦争が起こって、その星は、粉々に砕け散ってしまった。ゆえに現在は、無数の小惑星の姿となって、火星と木星との間を、周回する形になったのだ！、という説だ！

私は案外、その説は、当たっているのかもしれない？、とか思ってしまうのだ、、、。

うん、話は少しそれるが、昔は、火星にも、文明があっただろう？、という、説を立てる人もかなり増えてきているらしい。

そう、私は、金星にも火星にも、人間が住んでいたに違いない！、と思っている。もしかしたら、今も、、、また、他の惑星にも、、、

『えっ？、うそだ！』、と思う人もいるかもしれないね？

でも、それが、嘘だということは、現在の科学をもってしても、証明しきれていないことを、あなたはご存知だろうか？

探査機も、それぞれの惑星を、超接近して隅々まで、くまなく、探査できてるわけではない！

くまなく、探査できてないのなら、何もないというのは、それこそ、科学的ではない！、という、理屈になる。

そうそう、月にも、火星にも、水（氷）があることが発見されたのは、ついこの間のことだ。

『水』、『H2O』、があれば、『O2』、『酸素』、が生成できる。

その意味するところは、、、？

うん、小惑星のできた歴史、、、でも、あなたも私も、その頃を、見ていないでしょうし、仮にその頃から転生していたとしても、見ていた記憶もないでしょう？

もしかして、人類はそんな風にして歴史を繰り返している？、、、忘却・0に戻され、また一から再興し、、、また、破滅、、、を繰り返しているんではないでしょうか？

ああ！、その、『負』、のサイクルから、どうやったら、脱出できるのだろうか？

彼は、去年の10月以降に入った、大学生4人組の一人だ。

その4人の大学生のうちの、2人の男女は同じ大学で、その子達も、お互い入ったのは申し合わせていないし、偶然、別々に申し込んで、あとで知ったら、顔見知りの同級生だった！、という事だった。

彼は、その子達とは違う、また別の大学だ。　

これを私は、『宇宙の氣の流れ』、と呼んでいる。

くれぐれも言っておくが、私は、スピリチュアルなことを言っているのではない！、宇宙物理学のことを言っているのだ！

う～ん、分かる人には分かるかも？、だろうが、、、。

わからない人は、「なんで、宇宙が出てくるん？」、てなことになるであろう、、、

うん、そう、おおよそ、冗談と思ってもらってもいいです、、、

さて、彼は、いつもレッスンが終わった後、『あの～？、先生！、僕、上手くなってますかねえ？、、、』、と、いつも言っている。

『うん、上手くなっていってるじゃないのー！」

「ほっ！、ほんとですかあ？」

「うん、ほんとだよ！　だって君がきた時、ギター歴、2年くらいなんて言っていたけど、私から見れば、1ヶ月くらいの腕しかなかったよー！」

「えっ！、マジっすか？」

「うん、それが、うちに来てから、プリング（これも全然出来てなかったのには、びっくり！）、もやっとできるようになったし、チョーキングや、ヴィブラート、（これもまた、全然出来てなかった。）も、まだ、音程が不安定な時があるけど、だいぶ安定してきたし、リズムが極端に悪かったけど、（これは、よくあるパターンだが、、、。）、かなり修正できてきているし、4ヶ月前の君とは、別人のように、上達してるよ！

「あっ！、ありがとうございます！」

なんか、彼は、こっちから見れば、明らかに上達が見えるのに、自分では判断できないらしい。

そういう子は多い。

でも、裏を返せば、そういう自分の、よくなった点・いまだに悪い点、を見つめる、『目』、ができていない、ということは、『まだまだ！』、ということに他ならない！、ということだ。

それが、（承認欲求）、というかたちで現れているのだろう？

さあさあ、それを見つめる、クールで、智慧のある、『目』、が出来るまでは、『あの～？、先生！、僕、上手くなってますかねえ？、、、』、が続くであろう？、、、。

ああ、少し、頭が痛いかな？　

さあ、早く、君が、次のステップに行けますように！

2月〇日、今日は去年の終わり、10月に入った、可愛い、20代の女の子。

ちょっと前、彼女は、知人からもらった、という、ノーブランドのギターを持ってきた。

「〇〇ちゃん、そのギター、どうしたの？」

「うん、お父さんが、知人からもらったそうです。」

「ん？、どういうこと？」

「えーと、ですねえ？、、、その知人のおじさんの娘さんが、ちょっと前まで、ギター職人を目指していて、今は、別の道に進んでいるんだけれども、その時に作ったギターを、ギターをやっている私に！、と、くれたそうです。ちなみに、私は、そのおじさんも、その娘さんとも、面識ないですけど、、、。」

「ああ、そうね？、ちょっと、ギター、触らせてね？、、、うん、よく出来てるね？、ん？、多分、安い材料で作ったのかな？、音は少しチープな面もあるけれども、時折、キラッと光る、『上品な響き』、を見せることもあるねえ？、うん、これは、弾き込んでいくと、もっと良くなっていくかもね？」

「ほっ！、本当ですかあ？」

「うん、ほとんどのギターは、普通、弾き込んでいくほど、本体の、『鳴り』、が良くなっていき、音が良くなっていくもんなんだよ。〇〇ちゃん、せっかく、もらったんだから、大事に弾いていくと、いいと思うよ！」

「あっ！、ありがとうございます！、これから、ずっと弾いていきたいと思いますー。」

さあさあ、ほんと、物事はそのような面があって、可愛がると、良くなっていくもんなんです、、、

それは、オカルト的なことでもなんでもなくて、木が音楽の振動によって、馴染んでいく、いろんな周波数に呼応していく、というような事なんだと思います。

10年くらい前に、雑誌かネット？で読んだ記事では、あの、国産ギターの名手、『K・YAIRI』、のギターは、製造が完成した後、1ヶ月は、あるホールに吊るして、ずっと、クラシックから何から、音楽をギターに聴かせてから、出荷するって書いてあった。

最初、『オカルトか！？」、なんて思ったけど、そうじゃない！、ちゃんと、科学的なんではないのかな？、なんて思い始めた私がいるのだった。

今もやっているのかな？、だとしたら、いつか手にしたいブランドだね！

そう、多分、子育ても同じ、、、。

親が、愛情を持って、育てると、いずれ愛が帰ってくるというような、、、。

あっ！それを、計算、期待して、育てると、それはまた違う、『魔界』、に入っていくものなんではないかな？、なんて、『鬼滅の刃』、なんかを観ていて、思う、今日この頃でございます、、、なんちゃって、、、

2月13日、今日は、ホームワイドに預けていた自転車の、修理が完了したとの電話があったので、レッスンの隙間、たまたま、雨も止んでいたので、教室から約800メートルくらい？、歩いて取りに行った。12分かかった。

約5年前、骨折してから、骨折はチタンの金具を入れて、完治してるんだが、あまり長く歩けなくなっていたのだ。

というのも、ちょっとでも長く歩くと（100Mくらいでも）、骨折した方の足を無意識にかばうせいか？、いい方の足の方の臀部が、痛くてたまらなくなるからだった。

ところが、今日は調子が良かった。

タイヤ交換してもらった自転車を引き取り、隣のイオンでサンドイッチを買って、教室で食べ終えると、次の生徒さんまで、40分ほどあったので、20分ほどで、昨日伴奏を作り終えていた伴奏データに、エレキのリードギターを入れた。テイク5くらいで、終えた。そのあと、ミキシングして、LINE送信作業、、、。

うん、雑だけど、私にしては、まずまずの出来だ！（う～ん、私独特のダイナミックな表現方法で、いい面もあるが、まだまだ、弾きこみが足りず、下手な面もある。録り直したい、、、。）

河合楽器時代から、長年付き合いがある、福岡の元生徒さんと、今来ている、この曲に興味ありそうな、20代の男子生徒さんのLINEだけに、送るつもりだったが、なんか、久しぶりの録音で、嬉しくなってきて、『ええい！、生徒さん全員に送っちゃえ！』、って気持ちになって、送り始めた。

すると、直後から、レッスン中にも、続々と返事が返ってきた。チリンチリン、LINEが鳴って、レッスン中の生徒さんも、少し苦笑いしてたような、、、

男性陣は、『ちょーかっこいいです！』、が多かったし、女性にも高評価だった。

中でも、20代の女性からは、『素敵です！』なんて、言われて、ドキッとしたり、まあ、嬉しい返事が多かった。

『アコギの生徒さんに送っても、喜ばれないのかなあ？』、なんて心配は、いらなかった。

、、、全然ウケた！

『また、なんか出来たら送ってください！』、という声も、多数あったので、また、調子に乗って、なんか弾いてみようかな？、、、

ああ、一夜明けた今日は、昨日歩いたせいで、両足のスネのスジが少し痛い、、、

今回、2月に入って、いろいろスケジュールを考えた結果、『もう、この辺で、新入生を入れるのは、限界かな？』、と思ったんで、2月1日に、新入生を、一旦、入れないことに決定した。

、と夕方、生徒さんを教えていて、この生徒さんが終わってから、ちょっと時間が空くんで、『受け入れ中止のお知らせを、ブログの先頭ページに書こう！』、と思って、レッスンしてる最中に、新たに、体験レッスン希望の電話があった。

『うーん、仕方ない、、、この生徒さんで、とりあえず、最後にしよう！』

彼女は次の日に、体験レッスンに来て、即、入会した。

50代の、大分の地方局アナウンサー、、、名前は知らないが、その人に、似ている、美女だ！！

彼女は、2年くらい前に、他の教室で、『グループレッスン』、を、9ヶ月、受けていたらしい。

しかし、そのころ、『コロナ』、が蔓延しだして、その教室は、休校になってしまったそうだ。

そのころ、当教室のブログを、発見したんだが、コロナでのこともあって、『控えよう！』、と、思ったらしい。

グループレッスンなんで、先生が、取り合ってくれる時間は、非常に短く、『ほとんど何も、少ししか、習得できなかった』、という、印象らしい。

実際、私から見れば、ほとんど、何も弾けてない、、、

グループレッスンも、時には、良い結果を生み出したり、運が良ければ、気の合う仲間と、出会えたりして、楽しいこともあるかもしれないですね？

その逆の、うっとおしいことも、あるかもしれないですが、、、

まあ、教室運営的には、少ない時間で、多くの人を教えられて、効率が良いのでしょうけれど、、、。

私は、『そのへんのやりかたは、生徒さんにとって、なかなか、難しいかな？』、と思ってます。

だから、当教室は、たとえ運営効率が悪くても、技術向上の率の良い、『個人レッスン』、一本でやってます。　

まあ、『習おうかな？」、という時、初心者はまず、右も左も、どの教室がいいのか？、何もわからないですよね？

でも、イメージしてみて、『こっちの方がいいかな？』、なんてことは、けっこう、正確に、想像がつく場合もあるような気がします、、、。

彼女は、ウチの、体験レッスンを受けてみて、『ああ、もっと早くここに来ていれば良かった』、と思ったらしいです。

さあさあ、五感を働かせて、感じてみてくださいね？

ああ！、私は別に、精神論・スピリチュアルな方面のことを言っているのではありません。

私は、そういうややこしいことが、嫌いです。

私は、ごく普通の、『感覚」、のことを、言ってます。

『さあ、直感で選んでください！』

、、、と言いたいところですが、今は、『満席！』、です。

空きが出きるまで、もしくは、時間調整ができるまで、しばらく、お待ちくださいませ！

ああ、ごめんなさいね、、、。

60代の、JAZZアドリブを習っている生徒さん、

「先生！、先生は、目をつぶって弾いていることが、結構、あるじゃないですかあ？、それって、やっぱり、フレットの間隔とか覚えて、目をつぶって弾けないといけないんですかあ？」

「ん、？、目をつぶってましたっけー？、まあ、そうだとしても、そんな、目をつぶって弾く必要はありませんよー、ちゃんと、フレットを見て、弾いてくださいねー。」

「ん？、じゃあ、先生は、弾いてる時、ドレミとか、度数とか、考えて弾いているんですかあ？」

「ん？、いや、私は、JAZZが得意なわけではないし、やったこともないし、ただ、ドレミを基本に、ドリアンとか、ミクソリディアンとか、ブルーノートとか、オルタードとかを、織り交ぜて弾いているだけですよー。私は基本、ROCKギタリスト、ん？、いや、違うな？、、、うん、ROCKに、JAZZテイストを盛り込んでいる、FUSIONギタリスト？、というとこですかね？」

「えっ！、でも、先生はJAZZを、いつからやられてるんですかあー？」

「ええ、JAZZは、ほとんど、やったことないですよー、、、むしろ、あなたに頼まれた時から、あなたのレッスン時だけ弾いているだけ、ですよー！

私は、あまり、JAZZは好きではないし、やったことは、ほとんど全然、ないですよー。

最初に言ったと思いますけど、、、

「えっ！、先生は、それで、そんなに弾けてるんですかあ？」

「いや、全然弾けてないですよー」

うーん、なんていうか、最初、彼のレッスン、私でいいのかな？、なんて思ったけど、今思えば、私で、いいと思います。

彼は、なんか、文系的だけど、理系的な考え方をしたがる？、というか、うん、またまた、システマティックな考え方をしたがるんだよねー、、、。

もちろん、楽譜とか音楽理論とか、算数に似ている部分もあるが、それは、音楽において、時には、邪魔・足かせ、になることも、あるんだよねー、、、。

さあ、どうやって、現実路線になってもらいますかねー、、、。

まあ、一つ理論やスケール等が分かったら、それに基づいて、それ以上、あまり考えずに、しこたま練習する。指がよく動き出したら、また、次の理論やスケール等を覚え、また、しこたま練習する。

この、『しこたま練習する。』、が大事なんですよね。『しこたま（かなりいっぱい）』、って言葉、私は初めて使ったけど、方言だったっけ？？

まあ、レッスン時以外、練習しない私がそう言っても、説得力がないでしょうけど、、、

「先生！、今まで、先生のブログ、全然、読んでなかったけど、なんか、最近、結構、読みましたよ！」

「うん、そうなの？　ん？、で？、どうだった？」

「うん、ええ、なんなんですかねえー？、先生のブログって、なんか、どういう意味があるんですかあー？」

「うん、心の、『平安』、『落ち着き』、、、かなあ？、、、」

「ぎゃはは！　笑、、、」

彼には、本当にウケていた、、、・

うん、確かに、私のブログに、なんか、それほど、たいした意味があるわけでもないんだ！

ただ、つれづれに、、、。

そう、ただ、つれづれに、、、。

ん？、なにが言いたいかと言うと、その、音楽をずっとやっていっている人の、なんか普遍的な感覚が共有できればいいかな？、、、と、、、。

音楽は、非常に、ゆったりと、時間のかかるものです。

道半ばでやめてしまう人も、非常に多いです。

でも、そのことなんかで、死んでしまう人もほとんど、まず、いません！　笑

さあ、だからこそ、貴重なのだと、言えるかもしれません！

うーん、なんかあ？、そんなこと（自由な表現）、がなくなる世界ってのは、つまり、、、『地獄！！！』、って、ことですよね？、、、

うん、そう、そんなこともわからない人たちが、自分たちの主義主張が、一番正しい！、と言って、みんなを不幸にしているんです、、、。

1月末、今日は、3年10ヶ月ほど習っていた、20代の男子生徒さんが、教室を辞める日だった。

辞める理由を先日、軽く聞いたら、『なんか、ある理由で、モチベーションが、下がったから、、、』、らしい。

なんで、モチベーションが、下がったのか？、は、詳しく聞いていないが、『なんやかんや、モチベーションが、下がった』、のなら、仕方ない。

人それぞれ、事情があるんで、当人が話したくなければ、私は聞かない。

当教室は、楽に気軽に辞めることができるんです、、、。

さて、彼は、最初、すでに習っていた生徒さんの、共通の友人から、『ウチがいいらしい？』、ことを聞いて、体験レッスンを受け、入会してきた。

いまだに、その、現在習っている、その生徒さん（レッスン歴7年目）とは面識がないらしい。会ったことも、話したこともない！、みたいだ。

その共通の友人から、ちょこっと話を聞いただけ、らしい。

当教室と言うか？、河合時代から、友達・知り合いの紹介で、習いに来る人は、非常に少ない。

ほとんどみんな、基本、自力で、『アキラギター教室』、を、ブログや、youtubeなどで、探り当てて、来ているみたいだ。

なんか、若い人の、『隠れ家』、的、存在なのか？、人には、教えたくないみたいな、、、？　

うん、けっこう、若い人の感覚って、意外とそんなもんなんですよねー

これからの人も、なんとか当教室を探して来てほしい！　

ああ！、また、もう少しで、満席扱いで、入会をお断りしなければならなくかもしれないんだが、、、

さて、彼は最初、エレキを習っていたが、途中で、アコギのソロギターに目覚め、ここ、2年くらいは、ソロギターを中心に習っていた。

うん、ずいぶん上手くなった。

彼の弾く、一部の曲によっては、プロ並みの成果が出ているんだ！

彼の、教室で録音した演奏を、新しく入った大学生に聴かせると、、、

「先生、この生徒さんの演奏は、高級ラウンジなどで、演奏しても全然いけそうな、プロレベルじゃないですかあ？、、、」

「うん、けっこう上手くなったけど、まだ、足りないところもあるよー、、、」、なんて、、、。

また、他の女子とかからも、すごく良い反応が帰ってくる。

まあ、今後、彼のソロギターに関しては、あと数点のポイントなどを見つめて練習していけば、なんとか、一人でもっと上のレベルに持っていけるだろう！

さて、私は、彼の帰り際、

「まあ、戻ってくることはないだろうけど、また、モチベーションが上がってきたら、習いに来てくださいねー。ピック弾きのアコギや、エレキ全般も、まだ教えることは、いっぱいありますんで、、、。」

「はい！、いままで、ありがとうございました！」

「うん、長い間、お疲れ様でした！」

、と、私と彼は、お互い、一礼した後、彼は、車に乗って帰っていった。

うん、これが普通の、正しい礼節ある、辞め方ですね。

私は、ことさら礼儀にこだわる方ではないけれども、こういう辞め方は、『さわやか！』、で良いと思います。

さあ、君も、いろいろあるだろうけど、また、モチベーションが上がれば、今後は自分自身の耳・観察力・分析力・感性を頼りに、ギター頑張って、続けていってくださいね！