大分　アキラギター教室のブログ（大分県大分市のギター教室）

今日は昨日の残りの野菜たちで、『サッポロ一番の味噌ラーメン』

を朝から作って食べることにした。

昨日持ってきて使わなかった長ネギの一本が、萎れた感じになってたので、いいところの2本だけを使った。

うん、今日は10分くらい野菜を煮たので、生ではなく美味しいね。

インスタントラーメンは色々美味しいのが出てるが、私の胃（私は胃は丈夫な方だと思う）にはこれが一番優しく感じる。

朝からでもこれならイケる。まあ、味噌ラーメンは、味噌汁とご飯とほぼ同じと思えば良い！（笑）

食べ終えるとすぐハンズマンに向かった。

今日は信号のタイミングが良く、電動自転車で17分で着いた。

シリコンコーキング（壁などの補修剤）の薄い青を探していたが、なかった。白とライトグレーを混ぜてみたら、近い色ができたので、これでよし

その後、ヤマダ電機で1640円の汎用エアコンリモコンを買った。

店員さんがたまに合わないことがあると言ってたが、ちゃんと動作してホッとした。

アマゾンで専用のを買うと、5900円なんで、高いなあ？と思ってたので、ちょうど良かった。

その後、部屋の補修を1時間したあと、温泉に行って、実家に帰り、またインスタントカレーを食べて（笑）、教室に戻り、アマゾンから届いた小さいパソコンテーブルを組み立て、その後ディスカウントストアに行き、アイスクリームを買って実家に帰って食べ、また今、教室に戻り、こうしてブログを書いている。

今日は朝から味噌ラーメンを食べたので、縁起もよく、元気に動き回った休日であった。

今月、3月はみなさん、忙しいのか？、学生さんから社会人の人まで、予定変更が相次ぎ、みなさん早めに月4回を消化して、月末が暇な日ができてしまいましたー

4月からは休んでて戻ってくる生徒さんや、新しい生徒さんとかで、また少しだけ忙しくなってくると思います。でも、まだまだ余裕があります。入会希望の方はご遠慮なく、、、

、、、よって、今日は400メートルだけ離れた自宅に帰ってシャワーを浴び、玉ねぎ・人参・ピーマン・などの野菜、スライスハムなどを自分でカットして教室に持って帰り、今度は、「具入りスパゲティナポリタン」、を作ってみました。

ああ、相変わらず見た目が悪いねえ～

でも、うん、美味しいね 

なんか玉ねぎはシャキシャキ、うん、ジャキジャキ（煮えてない）、人参は、カタイっ！（煮えてない） IHは思ったより時間がかかるみたいだ

うん、野菜は生でも大丈夫なはずだよね？

ええ、美味しくいただきましたあ、、、

あと、野菜がまだ半分残ってるので、明日また焼きそばかラーメンにでも入れてみよう！

うん、それがいい　うちには冷蔵庫がないけど、今の時期、大丈夫ですよね？？

明日はちゃんと火を通しますです、、、。

◯月◯日、20代のイケメン男子が、

「あの～、先生？、作曲の知識はないけど、作詞をした友達と協力して、曲を作ってみたんですけど、、、その友達が先生にこの曲のアドバイスをしてほしい！っと言ってるんですが、聴いてみてもらえますか？」

「うん、いいよ！かけてみてっ！」

彼はスマホを触り出して、すぐ曲が鳴り出した。

一通り、聴き終えた後、、、

「うん、今風の、『バックナンバー』、みたいないい曲じゃないのお？、まあ、時々、2人の歌の音程がはっきりしない部分があるけども

でも、最初に作った曲にしてはいいんじゃないのおー？

ドラムはMACの、『ガレージバンド』、ですね？、もうちょっと自分で打ち込みたいですねえ？　

あと、君にはアコギしか教えてないんで、エレキを入れてるみたいだけど、少しエレキの弾き方を教えたいですねえ？、、、」

「あっ、ありがとうございますー　あのー、来週から1時間レッスンのうち、40分ギター、20分作曲講座って具合にできますかあ？」

「うん、いいよ」

次の週、メジャーの、『ダイアトニックコード』、を教えた。

うん、いや、彼はまだよく把握できていないみたいだった。

なんの理論的知識もない子に、基本を省略して、『かいつまんで教えてほしい』、と言われるとなかなか苦しいものがあるが、なんとかわかりやすい道を探って教えてみよう、、、。

ああ、『音程・インターバル』、から教えたい、、、。

多分、その方が後々、いいとは思うのだが、、、。

今はインスタント・ファストフードが好まれる時代、、、。

ああっ！、どう教えよう？、、、ああっ、悩ましい　

◯月◯日、20代の可愛い女子が、

「あ～！、お腹減った～、先生、レッスン前にちょっと食べさせてくださいね？　

これ、すごく美味しいですよー！、先生にも、はいっ」

「あっ！、ああ、、ありがとう　あとでいただくね。」

本人にも後日話したけど、

「うん、まあ美味しかったけど、〇〇ちゃん？、ごく普通のチョコウエハスじゃん？」

「あははっ！、そうですよね？、でも先生？、お腹が空いてるものにとっては、すっごく美味しいんですよ？ー）」

「うん、まあ、そうでしょうね？」

また、次の日、修学旅行帰りの可愛い女子高生がおみあげに、

「先生、、、はい、、、。」

彼女は、もじもじしながら、『ごまたまご』、をくれた。

うん、美味しかった。うん、胡麻団子ですね？。

、、、うちの生徒さんは、男女共、よく、おみあげをくれる。

最初は、あまり気を使って欲しくないので、かる～く、「禁止ですー」、みたいなことを言ってたが、、みんな止まらないので、、「うん、俺が硬すぎたのかな？、まあ、自然に任せればいいかあ？」、となってしまっている、、、。

まあ、女子の中には、『スタミナドリンク』、をくれる子もいるし、、、。

「ん？これ？、どういう意味なの？（笑）、、、嘘ですー、ごめんなさい　私に『お仕事、頑張ってね』って意味ですね！、ありがとう」

ああ、これを読んだらまた人によっては、「先生に、何かあげなくっちゃっ」、なんて（笑）、気を遣わせるかもしれないですねえ？　ごめんなさいねえ、、、。まあ、あまりお気遣いなく、、、。

「あのね？〇〇くん？　このプロの動画の曲、聴いてみて？　かっこいいでしょ？」

「う～ん、そうですね、、、先生、それ、弾いてみてもらえますかあ？」

「うん！、、、パラピレポローン」

「ああ、先生の演奏の方がプロのよりかっこいいいですー」

ああ、嬉しいことを言ってくれるじゃないですか～？

うん、でもまあ、それには、いろんな要素が絡み合ってるんだと思いますけどねえ？

音の錯覚も含めて、、、実際に私が目の前で弾くと、アコギの場合、生のダイナミックな音も聞こえるでしょう？　それに私の弾く姿などの映像的影響（あはっ！（笑）、そんなにカッコ良いわけがないですが、、、）、も、、、。

それに、うちのシステムではできるだけダイナミックな音が出るように、スピーカー破損のリスクを負いながらも、ギリギリまで音量を上げるやり方をやってるという面もある。

今まで、ツイーター（１個9500円）を2回ほど交換・修理した。

まあ、なんでも、「生」、の演奏の方がいいよね？　

う～ん、これからはもっとバンバン、生徒さんの前で弾いていってみようかな？　でも、30分コースの生徒さんとかでは時間が限られてくるんだよね、、、。

「先生の演奏など、どうでもいいから、早く教えてくださいな　」、

って言われそうな気も

う～ん、うん！解決策として30秒くらいで済むような、「ネタ」、をいっぱい考えておこうかな？

『教室の壁が黒ずんで汚いなあ？、、、』、

と思っていたら、大家さんの粋な？計らいで、急に真っ白に塗り替えていただきましたあー

きっ！、綺麗に見えますー　

それと、天井裏の殺菌、消毒、小動物の出入り口のシャットアウトも業者さんが来て、やっていただきましたあ、、、。

結構、一般の家でも、屋根裏に、いろんな生き物が潜んでいることが多いみたいですねえ

ゴキブリとかは普通にいるでしょうしね、、、。

これで、一安心

でも、今月は忙しいのか？、休む人、日程の入れ替えの人も多かったですねえ？

今日は4人の生徒さんが日程の入れ替えをされました。

あっ！　時間が空いていれば、前日までの入れ替えは自由です。

まあ、できれば数日前にお願いします

で、私のMACの調子が悪いので、時間の余裕があるうちに、OSをシエラから、ハイシエラにアップグレードしてみようかな？

多分、4月、5月は新しい生徒さんが入ってきて忙しくなるだろうから、その前に、万全の体制を整えておこうかな？っと、、、。

それでは、今から10時間以上かかるであろう？OS&データの移行に取り掛かりますです、はい、あ～、辛いですー。

◯月◯日、今日は、アマゾンでIH調理器を買った。

ネットで評判の良かったPANASONIC製だ。

その後、ドラッグストアで安いフライパンを買った。

もう、そこへんは日本製にはこだわらないようにした。

「もう、とりあえず使えればいいや」

、と思い、、また安い3食100円くらいの、「スパゲティーナポリタン」を買い、調理した。

ああ、まあ、調理？、というよりも、炒めただけ、、、具はない

ああ、写真の色合いが悪いねえ～（笑）

でも、美味しいね！味は問題ないね

今度は（具なし）焼きそばもいけそうだね？

うん、独り者にはこんな料理で充分なのだ

栄養がどうたら？とかは、異次元の話なのだった、、、。

「先生？　キーが、Aの時、クオーターチョーキングできる音って、短三度のCの音で良かったですよねー？」

「はい！、そうですよー！」

「では、キーが、Dになった場合は？、、、」

「うん、それは、Fですが、、、〇〇さん？、それはね？　そんなに頭で考える必要はないですよ！、フレットを5フレットから10フレットに移動するだけでいいんですよ。こう、形でいけるとこがギターの良いところなんですよー」

「ええ？、でも私はちゃんと頭で把握したいんですよー！」

「うん、気持ちはわかりますー。そりゃあ、ドレミと、理屈で分かれればそれに越したことはないねえ、、、。

でも、ずらせばいい、っていうギター特有の個性も理解してくださいね！」

「ああ、ええ、、、」

「よってキーがDの時だけではなく、キーがAの時のコードDの時でもFをクオーター、Eの時にもGの音をクオーターチョーキングできるんですよね？、、、部分的に転調したみたいな感じで、、、。」

「う～ん、ちょっと先生、待ってください、、、頭が混乱して来ました、、、う～ん、私にはまだちょっと早かったですかねえ？」

「いやいや、そんなことはないですよー。ただ、音楽の把握の仕方がぎこちないってだけなのかな？？？、、、杓子定規？に囚われてるっていうかあ？、、、実践的な感じから離れているっていうかあ？？

うん、あなたは学者になりたいのですか？、それともカッコよく弾きたいのですか？、っていう、、、う～ん、極端な言い方でした。すみません、、、

でも、どちらにしても知識はあったほうが良いですね？、あと演奏技術も、、、ああ、全部か？（笑）、、、」

、とか思いつつも、、うん、うん、気持ちはよくわかる、、、。

でもギターって形でわかってしまう楽器なんだよねー？

一つ分かれば、すぐ、並行移動して応用できる。

うん、これを使わない手はない

まあ、学校の数学で、「A+2A=3A]（すみません！、もうちょっと立派な公式っぽいのを書きたいのですが、思い出せません（笑）」、みたいな公式を習ったら、あとはいろんなケースが来ても、状況が同じなら、その公式を当てはめればいいだけでしょう？　改めてまた一から分析する必要がないっていう、、、。

まあ、なんていうかあ、私が思うに、まず音が弾けることが第一なんですよー。

そのあとで余裕ができたら理論の後付けをしてもいいし、、、。

そうじゃないと、体が動かなくなっちゃう、、、。

さあさあ、まあ、どんどん弾いていってくださいな！

「ギター教室、いろいろ通ったんですけど、、、」

当教室にはいろんな教室を習っては辞め、、、流れ流れて、来られる生徒さんもよくいる。

まあ、だいたいの教室は2.3ヶ月くらいでやめて、うちに流れてくる人が多いんだ。

まあ、ある先生は、「、、、！」

また、ある先生は、「、、、」

うん、いえいえ、そういう教え方もあながち間違いではないかも？、、、私の教え方は違うけども、、、

まあ、生徒さんがそう言ってたんだが、実際、私がその場にいたことはないので、鵜呑みにしていいのかどうか？、その先生たちが本当に教え方が悪い？先生なのかどうか？、とかは本当はわからないねえ？

相性とかもあるだろうし、、、。時には変わった教え方がその子にあってることだってあるだろうし、、、。正解（良い先生）の判断は難しい、、、。

それぞれの先生に、胸襟を開いて素直に習えてれば、良かったケースも多いんじゃないのおー？、っとなんか思ってしまう自分もいるんだけど、、、。

「ええ！やっといい先生に巡り会えましたあ！」

でも、なぜかほとんど（95パーセント）、みんな1年も続かなくいろんな理由で辞めてしまう、、、。

まあ、最初の先生よりは、ウチではだいたい少しは長くは習うのだが、それでもまあ、そんなに続かないことがほとんどだ！　

「う～ん、この現象、なんとかならんかなあ？」

、っと思いつつも、どうにもなっていない現実、、、。

やっぱり、最初に習う先生って、大事みたいですねえ？　

初心者にとってのいい先生とは何か？

うーん、難しいですよね？

多分、最初に習った先生と、次に習った先生との間の、生徒さん本人の精神的バイアスも影響して、その順番による心理作用も加わってくるんでしょうね？

まあ、それを考えると、まあ、是非、願わくばあなたの最初の先生が私であることを願うばかり、、、という私の自分勝手な願い？？？、、、

う～ん、でも、その最初の悪い先生？が、「私」、の場合ってこともあるんですよねえ？、ああ、「くわばら、くわばら」、、、、

まあ、そう、ならないように、ちゃんと本人と向き合って、きちんと教えていきたいですね

生徒さんの中には？、っていうかあ？、やっていれば誰でもすぐに気づくことかもしれないけど、、、

「先生？　ギターって、『フレンドリーで簡単にマスターできる楽器』、ってイメージを持ってたけど、やはり、何事もちゃんと取り組まなきゃあ、全然、どうにもならないってことですよねえ？ー」

「はい！、そうですね～、その通りですねー！」

「ふうっ！、なんか逆に面白くなって来ましたねえ？、本腰を入れなきゃいけないってことですねえ？」

「うん、まあ、そうですよー、でも、忙しい社会人の方とかに、そんなに修行をしいてもねえ？、、と、当教室では無理のない感じで、ゆる～くもできますです、はい。」

「あっ！、ありがとうございますー」

まあ、なかなかお仕事も大変でしょう？　その中で、『いい感じで上達してもらえたらいいな？』、っという感じでお教えしています。　

色々、やり方もありますしー、、、、

あっ！だからといって、学生さんに無理な練習を強いることもないですよ～。

私自身が、（ガンガン怒るスパルタ教育）、には絶対反対ですから、、、。

まあ、私とは無縁なスポーツの世界では、少しはそういう、（引き締まった世界？）、も必要なのかも？しれませんがねえ？？？

でも、音楽でそれをするのは、私は、（違和感）、をすごく感じます。なんか、勘違いしてるんじゃないのおー？って、、、

「うん、そこいいねー、ん？、そこ悪いねー、、、そこはね、こうすると良くなるよー」

、でいいのです。