レッスン風景 37 ｛コンピュータミュージックレッスン 女子編 2}

予定外に、彼女の所有してないMACの方で教えることになったんで、設定などは飛ばして早速、ある曲のドラムから打ち込んでもらうことにした。

まず、ドラムとはどういう構成になっているのか？、を説明したあと、ドラム符の読み方を教え、バスドラ、スネア、ハイハット、シンバル、と打ち込んでもらった。

うん、ホワ〜んとしている子なのに、意外と頭がいい、スラスラ？（時々、同じ失敗を繰り返して私に指摘される）、と進んだ。

次は、ベース。　これはト音記号と、ヘ音記号の成り立ちを教え、読み方を教えた後、あとはスラスラと、、、。今日はここまで。

やはり、コンピュータミュージックをするにしても、彼女のように何か一つ楽器が弾けたほうが良いですね。

ほんの12小節くらいだが、ちゃんといい感じにドラムとベースのユニットが鳴っている。私がそれにエレキギターのバッキングとリードギターを重ね入れ（これには基本的にはオーディオインターフェイスが必要！）、して再生すると、彼女が、

「すご〜い！先生！」

「あははっ！（笑）そうかい？ 、、、〇〇ちゃん？コンピュータミュージックレッスンはどうだった？」

「うん、センセ、すご〜く楽しかったです。また、習いたいです〜」

「そうね？それは良かった！じゃあまたね！」

そして、次の日、彼女からLINEで私のMACの機種名についての質問があった、、。