10月◯日、今日は、今年の5月に入った、60代の不定時の男性生徒さんの日だった。
そう、つい先日入会したかのような、感覚でいたが、彼は、もう半年目に入っていたのだった。
私よりだいぶ年上の方なんだが、彼はフレンドリーで、話好きで、うん、話しやすい方だ。
いつもレッスン前に、彼の話術に引っかかってしまい、レッスンが、10～15分くらい、始まるのが遅れてしまう。
まあ、彼はいつも、比較的、空いている昼間に来るんで、それでも問題なく、スケジュールが進んでいるんだが、、、。
もちろん、レッスン前の雑談や、チューニングなどの準備時間は、当教室では、時間としてカウントしていない。
それというのも、私は、河合楽器時代にはできなかった、できるだけ、ゆったり、のんびりとレッスンを、していきたいと思っているからだ。
ただ、レッスンが開始してからは、私もそう、のんびりしたレッスンはしていない。生徒さんの技術向上にとって、効率の良いレッスンを目指している。
レッスン中に発生した雑談は、カウントに入る。でも彼は、そう言っても、脱線するし、それでも雑談も楽しいと言う。
それはそれで、彼にとって楽しければ良いのかな？、とも思うが、やはり、ちゃんとレッスンしてあげたいと思うので、いつも、本題のレッスンに戻すのに、一苦労なレッスン進行を工面している日々だ。
彼は言った。
「先生、私はギター、全然、上手くなってない気がするんですが、、、？」
「〇〇さん、そんなことはないですよ。ギター買って20年くらい、何も弾けなかったのに、簡単な曲だけど、3ヶ月で弾けたじゃないですかあ？」
「ああ、そう言われれば、そうですねえ？ まがりなりにも、私、1曲、弾けるようになりましたねえ？、、、でも、全然、下手ですけど、、、。」
「ええ、〇〇さん、事実だけを見てくださいね？ 『弾けた！』、という事の事実を超える欲を持つのは、現時点では、『欲の空回り』、です。」
「『欲の空回り？』、、、うん、なるほど！、そのとおりですね！ わかりました。地道に頑張ります。」
「ええ、ぼちぼち、頑張ってください。」
そして彼は、貰い物だけど、、、と言いながら、お茶をくれた。
ありがとうございます。