2月〇日、今日は去年の始めに入った、可愛い、10代の女の子。
そうそう、10代の女の子は、なぜか？、昔からほぼ全員、タメ口だ！、、。
うん、それで、ぜんぜん、かまわない、、、。
親近感が持てて、良い！
また、彼女たちも、私に親近感を、もってもらえているのかな？、なんて思えるんで、いいと思う。
まあ、私の教室というのは、別に、厳しい学校！、などというわけでは、全然、ないのだから、、、。
そう、私が考えていることといえば、『いかに、みんなに、ギターを上手くなってもらおうかな？』
、ってことだけなんだから、、、
よく、練習できてる週もあるし、テストなどで、ぜんぜん、練習できてない週もある、、、。
うん、それでいいんです。
学生の音楽は、そんな感じの子が多いですね。
でも、あんまり、ゆるみすぎてもいけないし、あんまり、はりきりすぎてもいけないしー、てなこともあるんですが、、、それを、こちらで、あんまり、どうのこうのと、コントロールすることもできないし、いや！、そんなことを、してはいけないっ！、ていう気がするんですー。
もちろん、せっかく習ってるんだから、練習した方が、ギター上達のために良いに決まっています。
基本、私のレッスンは、けっこう細かいと思います。『いいものはいい、違うものは、違う！』、という性格ですから、、、。
『頑固』？、というわけではないと思います。見たもの、そのままを言う性格なだけだと思います。
いろんな教室を流転してきた生徒さんが、異口同音にして言うには、『先生は、指摘が最も細かく丁寧！、でも性格はおおらか。』、だそうです。
でもまあ、結局、あるがままに、（自発的に練習）、してもらうしかないんですよねー？
うん、それでいいと思います。
私は、『スパルタ教育』、には、『絶対、反対！！」、なんです！
うん、それは、ファシズムと同じで、『心の傷』、を生むだけだ！、と思うからです、、、。
『なんの、良いことも、生み出さない！』、と思うんです、、、。
『ギャンギャン言って、金メダルを取って、それで、はたして、なにか、得られたのだろうか？』、なんて考えてしまう私は、どこか感覚がおかしいのでしょうか？
その子たちのトータルな、その後の人生を含めての、満足感をあたえられているのだろうか？、いや？、おおげさか？、で、いや、では、言い換えれば、その子たちの、その先の人生を、悲しいもの・窮屈なものに、させてはいないだろうか？、、、
まあ、簡単にいうならば、彼・彼女らに、その後、楽しく、音楽を、続けていってほしい！、、そのことだけなのだ、、、。
さて、彼女は、今日、私と同時に、エフェクターを使って、チューニングを始めた。
そして、彼女が私よりちょっと速く、チューニングを終えた！
「センセ！、私！、勝ったあ－！！
」
「ああ、負けたね、、、
」
うん、彼女は、陽気だ！